基本介紹

南京師范大學(xué)附屬中學(xué)（簡稱“南師附中”、“南京師大附中”），位于南京市鼓樓區(qū)察哈爾路37號，是首批國家級示范高中、教育部基礎(chǔ)教育改革實驗基地、江蘇省重點中學(xué)、江蘇省模范學(xué)校、全國十佳科技教育創(chuàng)新學(xué)校、全國綠化模范單位、江蘇省普通高中創(chuàng)新人才培養(yǎng)試點學(xué)校、江蘇省信息化試點學(xué)校、IB國際文憑課程項目學(xué)校、空軍青少年航空學(xué)校。

自1902年清朝兩江總督張之洞奏設(shè)三江師范學(xué)堂并設(shè)附屬中學(xué)堂以來，110余年間，附中十易校名，七遷校址，南京師大附中在深厚的歷史文化底蘊中，伴隨中國近現(xiàn)代教育一起成長。

110多年來，附中慎聘良師、銳意實驗、校風(fēng)誠樸、善育英才。世紀風(fēng)雨，培育“社會中堅”；歷盡滄桑，不改青云之志。名校者，有名師也。王瀣、柳詒徵、楊銓、嚴濟慈等著名教授曾在此執(zhí)教。

百年附中，桃李芬芳。校友中既有顧作霖（瑞金時期中共中央政治局委員）、楊超（中共中央特派員）等革命先烈，也有巴金、胡風(fēng)、嚴濟慈、袁隆平、彭珮云等文學(xué)家、科學(xué)家、政治家；不僅有57位院士、20余位將軍，還有2位全國人大副委員長，以及海內(nèi)外數(shù)以萬計默默無聞地在各個崗位上為國家、為人類做出貢獻的校友們。

銳意實驗，是附中教育文化的基本特色。歷史上，學(xué)校在全國率先開展了道爾頓制實驗、“六三三”學(xué)制改革等實驗，奠定了附中在現(xiàn)代中國基礎(chǔ)教育史上的地位。改革開放以來，學(xué)校進行了選修課程、課外活動課程、必修課程分層次教學(xué)等實驗，建立了個性化、多樣性、可選擇的課程結(jié)構(gòu)，為國家高中新課程的確定提供了前期實驗基礎(chǔ)。近10年來，在國際交流與國際文憑課程、信息化課程體系以及高中多樣化課程環(huán)境下的課程建設(shè)和管理方面提供了范例。

學(xué)校傳統(tǒng)

校訓(xùn)

嚼得菜根，做得大事。

辦學(xué)目標

成為具有國際視野的、一流卓越的中國著名中學(xué)。

建設(shè)高品位、高質(zhì)量，實驗性、示范性，具有國際胸懷和中國精神，并以科學(xué)與人文的綜合性、學(xué)術(shù)性、實踐性見長的，全球化時代中國卓越中學(xué)。

辦學(xué)理念

基于教育管理——民主，科學(xué)，創(chuàng)造；

基于師生生長——和合，學(xué)識，超越；

基于社會公民——關(guān)愛，責(zé)任，創(chuàng)新。

培養(yǎng)目標

領(lǐng)導(dǎo)力，創(chuàng)造力。

培養(yǎng)以天下為已任，具有健全人格、獨立人格和創(chuàng)造人格的人。

教育理念

健康生長。

所有人的生長，不同的人都能得到恰當(dāng)?shù)厣L。追求永真：只要是真正實施素質(zhì)教育，在各種恰當(dāng)評價方式之下，其教育結(jié)果一定呈現(xiàn)優(yōu)良效應(yīng)。

校風(fēng)

誠樸。

教風(fēng)

熱愛學(xué)生，認真教學(xué)，刻苦鉆研，言傳身教。

學(xué)風(fēng)

專心致志，勤學(xué)苦練，一絲不茍，精益求精。

附中人的教育夢

師者，學(xué)識立教；生者，為學(xué)卓越；校者，和合生機。

學(xué)校文化

第一、和而不同、和衷共濟的組織文化

第二、掏出心來、相互尊重的行為文化

第三、權(quán)責(zé)平等、民主公正的制度文化

第四、追求誠樸、追求卓越的質(zhì)量文化

第五、行勝于言、銳意實驗的教育文化

第六、批判與建設(shè)、解構(gòu)與建構(gòu)的思維文化