太原市迎澤區(qū)雙西小學(xué),創(chuàng)辦于1956年,位于雙塔西街190號,是一所現(xiàn)代化開放型小學(xué)。學(xué)校占地面積16000平方米,建筑面積8000平方米。校園內(nèi)綠樹成蔭,200米的塑膠跑道環(huán)繞著青綠色的塑膠操場,籃球、排球、乒乓球等體育運(yùn)動器材應(yīng)有盡有。優(yōu)良的育人環(huán)境為孩子們的健康成長創(chuàng)造了條件。學(xué)校有120余名專職教師,95%已達(dá)到??茖W(xué)歷,擁有本科學(xué)歷的有20余人,他們組成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、勇于創(chuàng)新的骨干教師隊(duì)伍。
學(xué)校有120余名專職教師,95%已達(dá)到??茖W(xué)歷,擁有本科學(xué)歷的有20余人,他們組成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、勇于創(chuàng)新的骨干教師隊(duì)伍。
乘著科教興國的東風(fēng),雙西小學(xué)緊握時(shí)代的脈搏,以課改精神為指針,以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),積極開展教育教學(xué)改革,制定了“體魄健壯、品德高尚、學(xué)習(xí)刻苦、積極向上”的校訓(xùn);形成了“團(tuán)結(jié)、文明、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng);構(gòu)建了“學(xué)有特長、全面發(fā)展”的校園管理模式,堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)育人、全員育人、全程育人。在思想上,堅(jiān)持以德育為首,形成了“三全”(全員、全程、全控)育人的體系,注重德育隊(duì)伍的素質(zhì)培養(yǎng),注重德育工作的經(jīng)常性、針對性、實(shí)效性、滲透性和主動性,使學(xué)校的德育工作取得顯著成績。在課程改革的同時(shí),雙西小學(xué)以素質(zhì)教育為原則,以“辦體育特色,創(chuàng)名牌學(xué)?!睘榘l(fā)展目標(biāo),積極推進(jìn)體育訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),以抓田徑訓(xùn)練為基點(diǎn),促進(jìn)其他項(xiàng)目的發(fā)展。學(xué)校成立了多個(gè)體育訓(xùn)練隊(duì),多次在省市區(qū)舉行的體育比賽中取得優(yōu)異成績,真正體現(xiàn)了“體育興校,體育興教”的辦學(xué)特色。如今,體育教育這支素質(zhì)教育的奇葩已在這所新型的現(xiàn)代化小學(xué)綻放光彩。近年來,學(xué)校先后承擔(dān)了多項(xiàng)國家級、省級、市級、區(qū)級重要實(shí)驗(yàn)課題,內(nèi)容涵蓋語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息技術(shù)教育、綜合實(shí)踐活動、德育等多個(gè)領(lǐng)域,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,注重學(xué)生身心健康發(fā)展,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
在全校教職工的努力下,雙西小學(xué)先后被評為“省德育示范學(xué)?!薄笆械掠痉秾W(xué)?!薄笆∈袇^(qū)文明單位”“全國先進(jìn)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”;“全國群眾體育先進(jìn)集體”“全國群體體育先進(jìn)集體”“太原市重點(diǎn)項(xiàng)目訓(xùn)練學(xué)?!薄皩?shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)單位”“實(shí)施素質(zhì)教育示范學(xué)?!薄敖虒W(xué)大賽優(yōu)秀學(xué)?!?;“課程改革先進(jìn)學(xué)?!薄罢n程改革實(shí)驗(yàn)基地?!钡鹊?。學(xué)生在全國、省、市、區(qū)語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、藝術(shù)、書法、科技、英語、計(jì)算機(jī)、體育等比賽中有2500多人次獲獎,尤其以培養(yǎng)出像賈子真一樣的人才而驕傲;教師在各級教學(xué)大賽、論文大賽中碩果累累,成為太原市基礎(chǔ)教育園地中的佼佼者,為省市教育做出了杰出的貢獻(xiàn)。