1、趣味性

對于小學(xué)生來說，自主學(xué)習(xí)是一件比較難的事情，那么選擇一本有趣味性的教輔能夠幫助他們提高自主學(xué)習(xí)性，讓孩子主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。

2、重質(zhì)不重量

教書圖書的重點是質(zhì)量而不是數(shù)量，教輔書的內(nèi)容不夠簡潔、講的知識點不夠通俗，那么這種教輔資料看上一百本起的作用也是比較小的。在給小孩子買教輔書的時候一定要選擇正規(guī)的出版社和編寫者，這樣能夠保證它的質(zhì)量，讓孩子的學(xué)習(xí)事半功倍。

1、少而精

輔導(dǎo)書并不是越多越好，本身初中生的學(xué)習(xí)生活就是比較忙碌的，課后家庭作業(yè)也比較多，再購買大量的輔導(dǎo)書，不僅容易給孩子造成心理負擔(dān)，而且也雜，不能把知識點吃透。

2、有針對性

上了初中之后學(xué)科開始變多，那么在選擇教輔資料的時候需要有針對性地去選擇，主要是針對薄弱科目進行學(xué)習(xí)，而已經(jīng)掌握得不錯的學(xué)科可以暫時先不買教輔資料，畢竟時間就是金錢，要把它用到刀刃上。

3、有階段性

初中的學(xué)習(xí)是有階段的，有的教輔書是比較適合初一初二時的同步學(xué)習(xí)檢測使用，而有的教輔書則是為了初三總復(fù)習(xí)而編寫的，那么在選擇的時候就需要注意輔導(dǎo)書的階段性，根據(jù)不同的學(xué)習(xí)階段選擇合適的教輔書。 詳細>>

1、涵蓋面

高考涉及到的知識點是很多的，那么我們在選擇高考輔導(dǎo)書的時候也要注意這點，盡量選擇涵蓋面全、知識點多但是又有邏輯的輔導(dǎo)書，這樣在使用的時候才能提供一個好的學(xué)習(xí)效果。如果知識點這里少一點那里少一點，那肯定是會影響高考學(xué)子的復(fù)習(xí)質(zhì)量的。

2、權(quán)威和口碑

買一本好的高考輔導(dǎo)書還需要去看看它的口碑和權(quán)威性，因為輔導(dǎo)書市場魚龍混雜，任他什么輔導(dǎo)書都有，那么我們在選擇的時候可以看看它的出版社正不正規(guī)，編寫人員是否具有專業(yè)的能力，有沒有良好的口碑。

3、咨詢老師

咨詢老師也是一個不錯的主意，畢竟帶高三考生的老師已經(jīng)有了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和知識儲備，那么他們對于輔導(dǎo)書的了解肯定是要比剛?cè)敫呷膶W(xué)生要了解得多的，所以也可以在購買前咨詢一下自己的老師，相信他們都是很樂于解答的。

4、咨詢學(xué)長學(xué)姐

除了咨詢老師之外，也可以選擇去咨詢已經(jīng)參加完高考的學(xué)長和學(xué)姐，那么他們在經(jīng)歷完一年的高考學(xué)習(xí)之后對于資料的選擇肯定是有自己的判斷的，能夠給到我們好的建議。 詳細>>

1、選最新版本

考研不同于高考、中考，不同的學(xué)校、不同的年份，它的考試大綱都是不同的，所以在選擇考研輔導(dǎo)書的時候一定要選擇最新版本的輔導(dǎo)書，這樣才符合當(dāng)年考試的大綱，更加貼合考試內(nèi)容。

2、選擇正版輔導(dǎo)書

在選擇考研輔導(dǎo)書的時候，一定不能貪圖便宜去購買盜版，因為質(zhì)量是得不到保證的。如果有印刷錯誤或者是缺頁的話，那知識點就有可能復(fù)習(xí)錯誤甚至是沒有復(fù)習(xí)到了。

3、選擇權(quán)威編寫者的書

編寫者的實力決定了一本輔導(dǎo)書的質(zhì)量，那么我們在選擇考研輔導(dǎo)書的時候可以盡可能選擇考研名師編寫的輔導(dǎo)書，一般他們編寫的輔導(dǎo)書對于考點的把握、命題思路的講解以及答題的技巧等內(nèi)容都會更好一點。

4、內(nèi)容應(yīng)簡單易懂

考研的內(nèi)容多且雜，而且沒有老師帶隊，所以選擇考研輔導(dǎo)書的時候一定要注意它是否有邏輯性，是否簡單易懂，否則不僅難以看懂，也會拉低我們的復(fù)習(xí)進度和質(zhì)量。 詳細>>