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保育園和幼兒園的區(qū)別有哪些 幼兒園里可以開幼托班嗎

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摘要:保育園是日本對托兒所這類性質(zhì)場所的稱呼,是用于專門照顧和培養(yǎng)嬰幼兒生活能力的地方,以出生至入學前的嬰幼兒為保育對象,主要保育內(nèi)容是觀察健康情況、組織個別檢查、自由活動、午睡、健康診斷等。保育園和幼兒園不同,它們之間在性質(zhì)、入學年齡、接送時間、職責、師生配比、開設地址等方面存在一定的區(qū)別,不過幼兒園里也可以開類似保育園性質(zhì)的幼托班。下面一起來了解一下保育園和幼兒園的區(qū)別有哪些吧。

一、什么是保育園

保育園是兒童保育機構(gòu),可以理解為托兒所或托兒機構(gòu),它是日本對托兒所這類性質(zhì)場所的稱呼。送到保育園的嬰幼兒將由法定監(jiān)護人之外(直系親屬之外的人)的保育員來照看,除此之外,保育園有專業(yè)的老師來給寶寶進行專業(yè)的看護與養(yǎng)育,也是用于專門照顧和培養(yǎng)嬰幼兒生活能力的地方,在寶寶上幼兒園前想要進行進行托管服務的家長們可以選擇保育園。

二、保育園是干嘛的

保育園主要是以出生至入學前的嬰幼兒為保育對象,具體的保育內(nèi)容主要是觀察健康情況,組織個別檢查、自由活動、午睡、健康診斷等,根據(jù)1965年厚生省頒布的《保育所保育指南》規(guī)定:保育園的目標是實施保教合一,讓兒童身心諸能力健全、和諧地發(fā)展,培養(yǎng)具有豐富情感和良好道德品質(zhì)的兒童。

三、保育園和幼兒園的區(qū)別有哪些

保育園和幼兒園都是針對幼兒開設的,不過它們的性質(zhì)、職責等諸多方面都存在較大的差別,保育園和幼兒園之間的區(qū)別主要有:

1、性質(zhì)區(qū)別

幼兒園是教育機構(gòu),保育園是托育機構(gòu)。

2、入學年齡區(qū)別

幼兒園接受3周歲以上的幼兒,部分公立幼兒園只接受5-6歲的幼兒。保育園一般是針對上幼兒園之前的幼兒,0-3歲之間。

3、接送時間區(qū)別

幼兒園:上午8:00-下午5:00(大部分),比公司上班時間早一點。保育園:上午8:30—部分園區(qū)上午7:30/8:00開園,下午17:30-18:00,另設置延時服務,最晚可延時到20:00, 與公司上班時間相若。

4、職責區(qū)別

幼兒園負責的是學前教育,用于對幼兒集中進行保育及預備教育(性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識) 。保育園則是區(qū)別于傳統(tǒng)教育模式的嬰幼兒早教,用于對幼兒集中進行專業(yè)保育及能力培養(yǎng)(開發(fā)嬰幼兒發(fā)展的潛能,從嬰幼兒的生長發(fā)育角度出發(fā)設定的課程,幫助寶寶培養(yǎng)獨立生活的能力),部分保育園提供托管 早教的服務。

5、師生配比區(qū)別

幼兒園一般是1:12-15的配比,保育園根據(jù)幼兒年齡不同,通常是1:4-7的配比。

6、開設地址區(qū)別

大部分幼兒園開設在小區(qū)、社區(qū)、或居民樓附近,部分幼兒園開設在其他市中心地區(qū)。保育園一般開設在企業(yè)附近、社區(qū)附近和商場超市附近,方便接送。

四、幼兒園里可以開幼托班嗎

可以。

幼托班是類似于保育園性質(zhì)的,也是針對0-3歲幼兒開設的,幼兒園里開幼托班還有以下幾個好處:

1、孩子年齡段的延伸,從入園孩子年齡的3-6歲擴展到0-6歲。

2、增強幼兒園未來的潛在生源粘性,擴大園所生源。

3、增強與同行業(yè)之間的競爭力,幼兒園 托育園是較早的“0-6歲幼教綜合體”。

4、投入少、實施簡單。不需改變幼兒園現(xiàn)有的教育模式,不影響原有的課程設置。

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