開學軍訓有什么用

1、軍訓培養(yǎng)學生德智體全面發(fā)展

促進學生德、智、體全面發(fā)展，樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀，有利于培養(yǎng)社會主義建設事業(yè)的“四有”新人;

2、軍訓能夠鍛煉身體、磨練意志

軍訓教會了同學們以樂觀、積極、向上的態(tài)度來面對人生。許多同學在進入大學之前基本上是一帆風順，而軍訓就算是他們人生中第一次遇到的磨練和體會到的艱苦。通過這十幾天的生活，他們逐漸學會了如何用微笑來面對生活，許多同學表現出的樂觀和勇氣讓人感動。

3、軍訓可以加強全民國防教育

有利于激發(fā)學生愛國衛(wèi)國意識，對加速綜合國力的建設具有深遠的意義。

4、培養(yǎng)集體榮譽感

軍訓不光是磨煉了我們個人的意志品質，也培養(yǎng)了我們的集體榮譽感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉，慢慢變的默契。因為在以后的學習生活甚至工作時，都不是獨立的，我們的成長離不開集體，我們需要在入學之前通過軍訓來培養(yǎng)集體榮譽觀，培養(yǎng)同學與同學之間的默契。

5、軍訓為學生搭建了展示與訓練自己的舞臺

在學校除學習之外的課余活動比較少，同學們各方面的能力也鍛煉得相對較少。進入大學之后，許多同學不愿意主動地展現自己的才華。而軍訓為同學們提供了一個發(fā)揮特長和能力的空間。輔導員根據學生的表現，可以發(fā)現學生的不同特點，大概可以明確如何培養(yǎng)不同的大學生。對于那些涌現出來的優(yōu)秀學生，更可以成為輔導員學生管理工作中的好幫手。

6、有利于專業(yè)學習

軍訓以其特有的方式對大學生的專業(yè)學習發(fā)揮了積極的促進作用。其主要作用有：軍訓培養(yǎng)了青年大學生鍛煉身體，增強體質的自覺意識，軍訓時間雖短，但經過刻苦訓練，身體素質發(fā)生了很大變化，身體強壯了，精力充沛了，學習效率獲得了提升；緊張有序的軍訓生活節(jié)奏使大學生學會了科學采用時間。

開學為什么要進行軍訓

開設大學軍訓課程的意義對大學生進行集中軍事技能訓練和軍事理論課教學，是一項具有戰(zhàn)略意義的正確決策，它既能體現人才培養(yǎng)和國防后備力量建設的和諧統—，增強學生的國防觀念利國防意識，培養(yǎng)大學生的基本軍事技能，又有力地促進了大學生素質的全面提高。

依法履行兵役義務、自覺接受國防教育，是法律賦予大學生的神圣義務。大學生是中華民族優(yōu)秀青年的代表，是鞏固我國國防、抵御外敵入侵、捍衛(wèi)祖國獨立、維護國家主權和領土完整的重要后備力量。世界各國都非常重視大學軍訓工作，將大學生軍訓作為加強國防建設的一項重要措施。

最根本的目的就是加強學生們的聽話意識，提高學生團隊意識，有利于學校管理。大學軍訓的第一個意義就是要教大一新生學會：遵守紀律。其次，“新生軍訓”能幫助大一新生養(yǎng)成良好的作息習慣。

軍訓的內容有哪些

對軍人和部隊、分隊進行隊列制式動作的訓練。是共同科目訓練內容之一。目的是端正軍人姿態(tài)，保持嚴整的軍容，養(yǎng)成整齊劃一、令行禁止和嚴格遵守紀律的習慣，培養(yǎng)迅速、準確、協調一致的作風，為掌握技術戰(zhàn)術動作打下良好的基礎。

中國人民解放軍的隊列訓練，是根據《中國人民解放軍隊列條令》規(guī)定的內容進行的。它包括單個軍人的立正、稍息、轉法、步法、臥倒、起立、躍進、匍匐前進、滾進和操槍筒炮等，班、排、連、營、團的隊形和動作，分隊乘坐汽車和步兵戰(zhàn)車，敬禮，軍旗的掌持與迎、送、閱兵等。

隊列訓練的實施程序和方法：通常是先講解，后操練；先分解,后連貫；先徒手,后持槍（筒、炮）；先單個動作，后分隊動作。講解與示范相結合，逐個動作地教練。為了檢驗和提高部隊、分隊的隊列訓練質量，還可采取競賽、會操、閱兵的方法進行。注重教養(yǎng)一致，學用一致，強調在日常生活、訓練和執(zhí)勤中養(yǎng)成優(yōu)良的作風。