一、小學(xué)生 課桌椅高度與學(xué)生身高對(duì)照表

課桌椅的高度不合格會(huì)導(dǎo)致學(xué)生近視、駝背、脊柱發(fā)育不良、腰脊椎疲勞等，長(zhǎng)此以往會(huì)影響到學(xué)生的正常發(fā)育。我國(guó)學(xué)校課桌椅國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《學(xué)校課桌椅功能尺寸及技術(shù)要求》（GB/T 3976-2014）將中小學(xué)生課桌椅分為11個(gè)型號(hào)，要求學(xué)生使用與身高相符合的型號(hào)，不同身高對(duì)應(yīng)的課桌椅高度分別是：

二、如何讓學(xué)生選擇合適高度的 課桌椅

雖然我國(guó)頒發(fā)了相關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，并且會(huì)對(duì)學(xué)校的課桌椅分配符合率（即學(xué)生使用與身高相符合的型號(hào)的概率）進(jìn)行檢查，但仍有許多學(xué)生或者因?yàn)閻?ài)面子，或者因?yàn)橛X(jué)得太麻煩無(wú)所謂，使用不合適高度的課桌椅，要想讓學(xué)生選擇合適高度的課桌椅，“對(duì)號(hào)入座”，學(xué)校應(yīng)做到：

1、引起重視

學(xué)校應(yīng)本著以人為本、保障學(xué)生健康成長(zhǎng)的理念，充分認(rèn)識(shí)到不合適的課桌椅對(duì)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的危害，從課桌椅配置、管理、使用等角度為學(xué)生創(chuàng)造良好的環(huán)境。

2、科學(xué)配置

學(xué)校應(yīng)結(jié)合不同年齡段學(xué)生的身高水平，根據(jù)學(xué)生平均身高、身高范圍進(jìn)行課座椅的科學(xué)配置，要盡量做到每間教室至少設(shè)有 2 種不同高低型號(hào)的課桌椅，且每人一席。

3、及時(shí)調(diào)整

學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育是比較快的，學(xué)校應(yīng)每年或每半年一次，對(duì)學(xué)生身高進(jìn)行測(cè)量，并及時(shí)根據(jù)身高情況調(diào)整課桌椅至適合的高度。

4、宣傳教育

學(xué)?？蓪⒄n桌椅尺寸知識(shí)、課桌椅高度與身高不符的危害、課桌椅測(cè)量尺和對(duì)照表貼在教室顯眼的位置，并鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)調(diào)整更換，使用符合自身身高的課桌椅。

5、告知家長(zhǎng)

學(xué)校可利用家長(zhǎng)會(huì)或公益講座等形式，向家長(zhǎng)宣講課桌椅的相關(guān)衛(wèi)生學(xué)知識(shí)，提高家長(zhǎng)對(duì)家庭用學(xué)習(xí)課桌椅的重視，使中小學(xué)生不僅在學(xué)校，也能夠在家中使用合格的課桌椅，以促進(jìn)身體健康成長(zhǎng)。