杭州亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽是什么
杭州2022年第19屆亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽"潮涌"的主體圖形由扇面、錢塘江、錢江潮頭、賽道、互聯(lián)網(wǎng)符號(hào)及象征亞奧理事會(huì)的太陽圖形六個(gè)元素組成，下方是主辦城市名稱與舉辦年份的印鑒，兩者共同構(gòu)成了完整的杭州亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽。扇面造型反映江南人文意蘊(yùn)，賽道代表體育競技，互聯(lián)網(wǎng)符號(hào)契合杭州城市特色，太陽圖形是亞奧理事會(huì)的象征符號(hào)。錢塘江和錢江潮頭是會(huì)徽的形象核心，綠水青山展示了浙江杭州山水城市的自然特征，江潮奔涌表達(dá)了浙江兒女勇立潮頭的精神氣質(zhì)，整個(gè)會(huì)徽形象象征著新時(shí)代中國特色社會(huì)主義大潮的涌動(dòng)和發(fā)展，也象征亞奧理事會(huì)大家庭團(tuán)結(jié)攜手，緊密相擁，永遠(yuǎn)向前。
杭州亞運(yùn)會(huì)主題口號(hào)釋義
杭州亞運(yùn)會(huì)主題口號(hào)英文表述為“Heart to Heart, @Future”，中文表述為“心心相融，@未來”（讀作“心心相融，愛達(dá)未來”）。
口號(hào)的亮點(diǎn)是@，這是全球互聯(lián)網(wǎng)通用符號(hào)，也契合了杭州互聯(lián)網(wǎng)之城的特征?！靶男南嗳冢℉eart to Heart）”，意在各國人民在亞運(yùn)會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上交融，也體現(xiàn)亞奧理事會(huì)大家庭團(tuán)結(jié)向上、緊密相擁、充滿活力的愿景，倡導(dǎo)全民健身和投身奧林匹克運(yùn)動(dòng)；“@未來（@Future）”，傳遞自信樂觀、不畏挑戰(zhàn)、共迎美好的期許，與“永遠(yuǎn)向前”以及“更快、更高、更強(qiáng)”的精神契合一致，也寄托著面向未來，共建人類命運(yùn)共同體的良好愿望。
杭州2022年第19屆亞運(yùn)會(huì)火炬
杭州2022年第19屆亞運(yùn)會(huì)火炬設(shè)計(jì)方案名為“薪火”，設(shè)計(jì)思想源自實(shí)證中華五千年文明史的良渚文化，以其莊重大氣、意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的造型，通過火炬手們的手手相傳，向世界展現(xiàn)中國設(shè)計(jì)的獨(dú)特創(chuàng)意、中國制造的硬核力量。
火炬造型自下而上“生長”，整體高730毫米，凈重1200克。炬基，以八條水脈為文明之脈，代表浙江八大水系；炬身，以良渚螺旋紋為演化，形似指紋，自然交織，精致細(xì)密；炬冠，以玉琮語意為特征，方圓相融，昂然而立；出火口設(shè)計(jì)源自“琮”最早的甲骨文字形，寓意“光在內(nèi)周而復(fù)始”；整體輪廓曲線猶如手握薪柴，在動(dòng)靜之中迸發(fā)出由外向融合的運(yùn)動(dòng)員力量感和匯聚態(tài)勢。
“薪火”，喻意著中華文明薪火相傳?；鹁嬉杂耒秊楸碚?，以人文歷史和山川風(fēng)物為主干，既是對中華文化的致敬和傳承，也向世界展示了真實(shí)、立體、全面的古代中國、現(xiàn)代中國和未來中國，使中華文明圣地閃耀出更加璀璨的光芒。
“薪火”，表達(dá)了各國運(yùn)動(dòng)員的團(tuán)結(jié)共融?；鹁嫠拿姘瞬?，聚合至頂部中心@形象，以生命之河的形式象征各國家和地區(qū)運(yùn)動(dòng)員匯聚杭州共襄盛事，呼應(yīng)了本屆亞運(yùn)會(huì)“心心相融，@未來”的主題口號(hào)；炬身紋樣以中國結(jié)穗尾結(jié)束，以東方元素展現(xiàn)著亞運(yùn)大舞臺(tái)上的團(tuán)結(jié)共融，也寄托著面向未來，共建人類命運(yùn)共同體的良好愿望。
“薪火”，展示了浙江智造的魅力。火炬以天然圣火與智能技術(shù)為雙核支撐，在歷屆大型賽事火炬設(shè)計(jì)中獨(dú)樹一幟。經(jīng)過反復(fù)論證優(yōu)化，先后突破工藝、材料、生產(chǎn)、運(yùn)輸?shù)燃夹g(shù)瓶頸。原材料通過區(qū)塊鏈技術(shù)數(shù)字上鏈，利用可溯源機(jī)制確保真實(shí)性；金屬部分采用1070鋁合金旋壓成型工藝，表面先后經(jīng)歷激光精雕和陽極氧化兩道工藝淬煉；握把采用可回收生物質(zhì)材料，環(huán)保輕盈，便于手持；燃料采用生物質(zhì)燃?xì)猓鍧嵃踩煽俊?/p>
該項(xiàng)目由中國美術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)研究院院長王昀教授擔(dān)任設(shè)計(jì)指導(dǎo)，中國美術(shù)學(xué)院教師包天欽、陳赟佳、谷叢聯(lián)合帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)歷時(shí)近一年，反復(fù)修改論證后共同創(chuàng)作完成。
